Ruta de Cumbres de Neurodesarrollo – Camino al 7º Congreso Internacional de Estimulación e Intervención Temprana · León 2026
Cumbre 2 – Evaluación de Precisión y Diagnóstico Diferencial en TND (0–6 años)
Dominio de protocolos validados para la certeza diagnóstica en TEA, TDAH y TDL.
Una jornada internacional diseñada para fortalecer tu criterio clínico en los primeros años de vida. Aquí aprenderás a diferenciar perfiles tempranos, afinar rutas de derivación e integrar evaluaciones clave que orienten intervenciones oportunas y basadas en evidencia.
La Cumbre 2 es el segundo módulo de la Ruta de Cumbres de Neurodesarrollo. Su propósito es fortalecer la certeza diagnóstica en la primera infancia mediante el uso clínico de herramientas validadas, criterios diferenciales sólidos y una visión integrada del perfil infantil. En esta etapa del desarrollo, una evaluación precisa no solo define un diagnóstico: acelera la intervención y mejora el pronóstico del niño y su familia.
Lo que lograrás al finalizar esta Cumbre
Mayor seguridad para diferenciar variaciones del desarrollo vs. TND.
Claridad práctica sobre rutas de screening, evaluación y derivación temprana.
Criterios para analizar perfiles complejos de TEA, TDAH y TDL.
Integración de evaluación cognitiva, ejecutiva, social y sensorial.
Herramientas para elaborar informes multidisciplinarios funcionales.
En esta Cumbre verás
1
Protocolos de screening avanzado y uso clínico de escalas específicas.
2
TEA: del signo temprano al diagnóstico criterial.
3
TDAH temprano y diferenciación con desregulación emocional.
4
Algoritmos para distinguir retraso, TDL y disfunción cognitiva asociada.
5
Perfil neuropsicológico integral.
6
Evaluación sensorial integrada.
7
Informes clínicos de alto impacto.
Programa de conferencias
7 conferencias internacionales de aproximadamente 40 minutos + espacio para reflexión y síntesis.
Nota: La tabla detallada del programa se incluirá aquí con los horarios, títulos de conferencias y ponentes específicos de cada sesión.
En este espacio actualizaremos horarios ponentes y países participantes
Ponentes internacionales invitados
A lo largo de la Ruta de Cumbres contaremos con especialistas de distintos países, con amplia experiencia en clínica, intervención temprana, investigación, docencia y desarrollo de programas en neurodesarrollo.
Lic. Jeaneldfred Beltré. 🇩🇴
Licenciada en Psicología Clínica, con maestrías en Psicología Clínica, Psicología Infantil y Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil. Especialista en Ciencia ABA y doctora (Ph.D.) en Educación. En el año 2016, fundó el Centro Integral de Atención al Desarrollo Infanto-Juvenil y Familiar (CIADIF), del cual es directora general y presidenta, liderando actualmente siete sucursales a nivel nacional.
Preside la Fundación CIADIF, una entidad sin fines de lucro que brinda apoyo a una comunidad de aproximadamente 7,600 familias.
Fue secretaria general electa del Colegio Dominicano de Psicólogos y participó activamente en la mesa de trabajo para la creación de la Ley 34-24, en beneficio de las personas con Trastornos del Espectro Autista.
Lic. Daniel Cid Cofré 🇨🇱
Kinesiólogo Pediátrico, Con estándar de calidad Internacional. Especialista en infancia, discapacidad y re/habilitación. Magíster en Gestión de Salud, con trayectoria académica internacional.
Instructor certificado por la OMS en la Clasificación Internacional del Funcionamiento (CIF).
Autor de FUNCAS, software para la gestión interdisciplinaria e intersectorial en infancia con necesidades especiales.
Miembro honorario de ISEF y colaborador del grupo mundial de referencia de la OMS (WHOFIC) en discapacidad, funcionamiento y familia de clasificaciones internacionales.
Mtra. Tania González García 🇲🇽
Maestría en Innovación Educativa (UVM, 2023–2026)
Lic. en Pedagogía (UNAM, FES Acatlán) con especialidad en Planeación y Administración Educativa
Lic. en Educación Preescolar (CENEVAL)
Formación Montessori (AMI)
Dirección Académica en Cumbres Montessori (2024–actualidad): liderazgo docente, planeación estratégica y seguimiento pedagógico.
Docente/Capacitadora (Colegio Steve Jobs) y Guía Montessori (Casa de los Niños) en Grow Up Montessori.
Docente y Coordinadora Académica en IMETYD (2019–2020): coordinación, diseño curricular y capacitación.
Lic. David Coste. 🇩🇴
Psicólogo clínico Universidad Dominicana O&M (2015)
Especialista en Audioprotesis Oticon University (2020)
Encargado unidad Audiologica Hospital Universitario Militar Docente central de las Fuerzas Armadas de la República Dominicana
Secretario general de la Asociación Dominicana de Audiofonia (ADOAUDIO)
Dra. Inés Arias Paz 🇦🇷🇸🇻
Doctora en Psicología | Neuropsicóloga Clínica (Buenos Aires, Argentina)
Neuropsicóloga clínica con más de 20 años de experiencia en evaluación neuropsicológica integral y rehabilitación/estimulación neurocognitiva en niños, adolescentes y adultos. Especialista en neurodesarrollo,
Doctorado en Psicología (Universidad del Salvador, 2025) y Especialización en Neuropsicología Clínica (UBA, 2007).
Amplia experiencia en rehabilitación cognitiva en clínica especializada (CIAREC, 2004–2018) y en hospital(Servicio de Rehabilitación)
Evaluadora infantojuvenil en Fundación Mensa Argentina (detección de altas capacidades).
Terapeuta en Comunicación Humana | Pedagogía | Inclusión y Discapacidad
Profesional con más de 32 años de práctica clínica como Terapeuta en Comunicación Humana, y amplia experiencia como formadora y consultora en inclusión. Maestra en Pedagogía (Magna Cum Laude, UPAEP) y con posgrados enfocados en diseño de prácticas incluyentes y maestría en inclusión de personas con discapacidad (Universidad Anáhuac Norte).
Lic. en Terapia de Comunicación Humana (INCH) + Maestría en Pedagogía + especialización y maestría en inclusión y discapacidad. Diplomados en Estimulación Temprana, Terapia Lúdica, Estudios de la Familia, Derechos Humanos, Género y Acceso a la Justicia, y Neuroaprendizaje.
Fundadora del Servicio de Terapia de Lenguaje en Hospital Central Sur de Alta Especialidad de PEMEX (CDMX).. Presidenta (2021–2026) del Colegio Mexicano de Terapistas en Comunicación Humana A.C.; certificada por el Consejo Mexicano (2020–2025)..
Dra. Clara Gabriela Espinoza Cruz. Costa Rica
Maestría en Psicología Clínica. Universidad de Iberoamérica. Graduación de Honor. Licenciatura en Psicología Universidad de Costa Rica. Graduación de Honor 2008. Estudiando el Doctorado en Neuropsicología Universidad Salamanca-Universidad Clínica Iberoamérica. Formación en Neurodesarrollo y Atención Temprana. Cuba
Dra. Ximena Suárez Bonilla. México-España
Doctora en Salud, Discapacidad y Bienestar | Fisioterapeuta y Terapeuta Ocupacional | Especialista en Integración Sensorial. nvestigadora con experiencia en discapacidad neurológica, intervención temprana y trabajo con poblaciones vulnerables. Es Doctora por la Universidad de Salamanca y la UNAM (2024), además de Terapeuta Ocupacional (USAL, 2024) y Fisioterapeuta (Hospital ABC, CDMX). Cuenta con certificación en Integración Sensorial (2015, 250 horas) para evaluación del trastorno del procesamiento sensorial, y formación/estancias en Instituto Guttmann (Barcelona) y ZHAW (Suiza) en instrumentos de observación y evaluación aplicados a pediatría e intervención temprana. También ha sido evaluadora de pruebas clínicas en Atrofia Muscular Espinal (Hospital Infantil de México/biotecnología) y es ponente en congresos sobre fisioterapia neurológica.
Especialistas de diversos países de habla hispana compartirán su experiencia en clínica, investigación y desarrollo de programas en neurodesarrollo.
Elige tu modalidad
1. Acceso en vivo
Participa en la transmisión en vivo de manera GRATUITA.
2. Cumbre 2 Plus
Incluye grabaciones por 1 año, constancia y material complementario.
Costo $39 dólares
3. Ruta Completa
Acceso anticipado a las 4 Cumbres + beneficios académicos y preferenciales rumbo al Congreso 2026.
Evalúa con más claridad. Intervén con más impacto.
Únete a la Cumbre 2 y fortalece tu precisión diagnóstica en la primera infancia con herramientas y criterios clínicos que realmente cambian decisiones.